Ingresos correspondientes a 5 de agosto de 2019      
Servicio de Alerta de Novedades Bibliográficas


El servicio de alerta bibliográfico tiene como objetivo informar sobre los libros que han ingresado en las bibliotecas que integran la BVS-Psi. Se actualizará periódicamente con el fin de que los usuarios de todas las instituciones accedan a este servicio a través de la página oficial de la BVS Psi


Todas las bibliotecas que forman parte de la BVS-Psi permiten la consulta en sala de sus colecciones, el préstamo a domicilio està dirigido a los usuarios registrados en cada institución.

Aprender a través de la participación : estudio de caso en una comunidad de aprendizaje. / Suárez, Anyhelina; Rodés Paragarino, Virginia. Montevideo, : UdelaR-FP, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
Deseo: concepto fundamental. / Campalans Pereda, Luis. 320 p Buenos Aires : Psicolibro, 2018 [Biblioteca: APU]
Dilemas en salud mental : sustitución de las lógicas manicomiales : resultados de una investigaci. / Buenos Aires,, 2013 [Biblioteca: FACPSI]
El discurso y las prácticas pediátricas sobre la lactancia como promotora del vínculo temprano. Estudio de caso en un Centro de Segundo Nivel de Atención de la salud de ASSE. / Saldombide Runco, Rafael; Etchebehere Arenas, Gabriela; Marotta, Cecilia. Montevideo : UdelaR-FP, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
El goce: un concepto lacaniano. / Braunstein, Nestor A. 336 p Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2006 [Biblioteca: APU]
Formación e identidad profesional : aproximación desde la perspectiva de redes socio-técnicas. / Rodríguez, Pablo; Chavez Bidart, Jorge Alvaro. Montevideo : UdelaR-FP, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
Imágenes de un aula en movimiento : pensamientos sobre los saberes en la enseñanza universitaria integral. / Cavalli Dalla Rizza, Valeria; Ruiz Barbot, Mabela. Montevideo : UdelaR-FP, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
Investigación en psicoterapia : acercamientos y líneas de reflexión. / Zohn Muldoon, Tania; Enríquez Rosas, Rocío; Gómez Gómez, Elba Noemí. Guadalajara : ITESO, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
La educación media superior para adultos desde una perspectiva etnográfica. Estudio de caso en un liceo de Montevideo. / Toth Sorrentino, Lourdes; Gramaglia, Virginia; Tabó, Julia. Montevideo : UdelaR-FP, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
La emergencia de una institucionalidad universitaria para formación docente : cambios, permanencias y luchas. / Davyt Negrin, Estela. Montevideo : Udelar. Comisión Sectorial de Enseñanza, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
La estructura de la transformación :teoría, vivencia y actitud en gestalt-terapia a la luz de la sabiduría organísmica. / De Lucca, Fernando J. Montevideo : Universidad Católica del Uruguay :, 2011 [Biblioteca: UCU]
La psicoterapia frente al bienestar y al malestar. / Zohn Muldoon, Tania; Enríquez Rosas, Rocío; Gómez Gómez, Elba Noemí. Guadalajara : ITESO, 2015 [Biblioteca: FACPSI]
Las posibilidades del vínculo : estudio cualitativo sobre el vínculo educativo entre niños y educadores en programa extraescolar "Club de niños" gestión INAU en Montevideo. / Fuhrman Fuentes, Daniela; Marotta, Cecilia. Montevideo : UdelaR-FP, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
Le rêve dans la pratique psychanalytique. / Nakov, AnastasiaNakoV. 147 p Paris : Dunod, 2003 [Biblioteca: APU]
Ozcarbazepina no trastorno bipolar do humor. / Cordás, Táki Athanássios. São Paulo,, 2003 [Biblioteca: FACPSI]
Pedagogía de la crianza : un campo teórico en construcción. / Buenos Aires,, 2008 [Biblioteca: FACPSI]
Psicologia Social : itinerários na América Latina. / Jacó-Vilela, Ana Maria. Curitiba : Juruá, 2018 [Biblioteca: FACPSI]
Psychanalyse et civilisation contemporaine: quel avenir pour la psychanalyse?. / Stoloff, Jean-Claude. 270 p Paris : Presses Universitaires de France, 2018 [Biblioteca: APU]
Segredos da depressão : guia técnico-prático para o tratamento. / Pontes, Cleto Brasileiro. Fortaleza,, 2000 [Biblioteca: FACPSI]
Segundo Plan Nacional de Envejecimiento y Vejez 2016-2019 : seguimiento a dos años de implementaci. / Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social. Instituto Nacional de las Personas Mayores. Montevideo,, 2018 [Biblioteca: FACPSI]

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